Потому и старались от Рождества до Крещенья собираться семьёй, и каждому находилось место в семейном кругу, и для внимания каждому находилось время. Особое внимание оказывалось не только старейшинам рода, но и самым маленьким его членам. Святки — время игр и забав. В один из святочных дней (обычно 11 января, в память об избиении Иродом младенцев в Вифлееме), устраивали вечер загадок. Загадывать начинали старшие, понимая, что загадки — «школа мироведения», где поэзия соединяется с игрой ума, учение объединяется с развлечением, необычное прячется в повседневном, а холодный зимний вечер превращается в святочную сказку.

Праздничная остановка в череде будних дел и забот награждает чудесной возможностью подарить радость общения детям и родителям, крепко завязывая игрой и забавой «узелок» семейного притяжения, родовой связи. Игры, которыми можно потешить себя, родных и близких в святочные дни, создают праздничное настроение не хуже аромата елки и мандаринов, а самое главное — позитивное отношение к жизни. Чтобы устоять в трудностях и суметь преодолеть проблемы, человеку нужно ощущать себя неотъемлемой и необходимой частью сильного «мы». В народной традиции «мы» — прежде всего семья. Для ребенка семья — весь его мир. Бабушки-дедушки, тем более прабабушки и прадедушки привносят в семейное «мы» особую глубину. Особо тонкое чувство родства переживает малыш по отношению к братьям и сестрам: семейный мир раздвигается еще и в ширину. Так возникает характерное для традиционной культуры ощущение мира о-крест: в высоту, в глубину и в ширину. А в центре — сам малыш: важная необходимая ступенька этой стройной иерархии.

Мы хотим предложить вам несколько рецептов. Не праздничных салатов и тортов, а игр, проверенных временем и огромным количеством людей. Кто-то вспомнит их из своего детства и обрадуется им, как старым друзьям, кто-то с ними познакомится и «приведет» их с собой на семейный вечер, во многих семьях они останутся надолго, связывая между собой поколения и родовые ветви.

Большинство игр для малышей построены на быстром движении с ускорением и замиранием. Иногда взрослым они кажутся слишком простыми. Ошибка! Они доставляют ребенку огромное удовольствие и учат управлять собой и своим поведением, помогают понять себя и свои действия.

«В пень»

На болоте стоит пень, /Шевелиться ему лень/ Шея не ворочается, /А посмеяться хочется.

У этой игры много вариантов: можно петь, скандировать, под неё хорошо прыгать, хлопать в ладоши, кружиться, но самое главное — замереть с окончанием игрового приговора. И тут опять раздолье для фантазии: выбирайте лучшую «статую», или ловите того, кто пошевелится, и берите с него фант; делайте «групповые скульптуры» (по двое-трое, всей честной компанией»); играйте «в Царевну-Несмеяну» (водящий должен всех рассмешить, а тут уж все средства хороши — и шутки, и смешные «рожи», и простая щекотка); загадывайте, кем или в образе кого надо будет замереть (дети легко превращаются в новогодние подарки, ёлки, пряники, а уж про гномиков, великанов, лесных зверей и говорить не приходится). Легко! Взрослые любят задачи посложней: загадывают и «утюги», и «начальников», и «скамейки»: чем сложнее задание — тем веселее и смешнее его выполнение!

Как у дедушки Мороза

Как у дедушки Мороза /Было семь снеговиков/ Они не пили не ели /Друг на друга все глядели, /Разом делали вот так/ Как?

Тоже по-разному играют: можно хороводом идти, можно за столом, хлопая то в свои ладоши, то по коленям (или ладоням, плечам) соседей. Можно игровые слова приговаривать, можно на мотив «Ах вы сени мои, сени» петь, а можно и «Барыней». Как душа попросит, как сердце пожелает. Главное, ведущего заранее выбрать: он с окончанием песенки покажет или движение, или позу, или «рожу», которую всем повторить надо. Для детей это не простая забава, а школа эмоциональной и двигательной настроенности на друга, партнера по игре, игра учит понимать другого, быть внимательным, отзывчивым (телесно и эмоционально). В народной традиции новым водящим становился тот, у кого хуже всех повторить ведущего получилось. Но тут и время вносит свои коррективы: детям так хочется проявить себя, чтобы своё движение или «скульптуру» показать, что они нарочно ошибаются. Приходится правила менять: новым «загадывальщиком» становится тот, кто лучше всех повторял. И в этой простой игре много хитростей: чтобы всех запутать и перехитрить, не обязательно сложное движение придумать, можно на одной руке незаметно палец отставить да колено присогнуть — только самые внимательные повторить и сумеют. Чудо — игра! Для всех возрастов, для разных умений!

Фанты

Игра старинная, вечёрочная, до нашего времени без изменений сохранившаяся: собирают фанты, а затем каждый на бумажке пишет какое-нибудь забавное задание. Можно не писать, а выбрать весёлого человека, что задания придумает. Ведущий, не глядя, вытягивает фант, а затем — записку с заданием, которое и выполняет хозяин предмета: прокукарекать, поцеловать кого-нибудь, пройтись «луноходом», спеть песенку, рассказать стихотворение, стоя на стуле, сказать каждому приятное пожелание или комплимент и т.д. Чем больше выдумки — тем всем веселее! Но и в самом простом варианте (спеть, станцевать) игра нравится детям: это старинный вариант «Минуты славы» — милый, домашний, увлекательный! Кстати, «Фанты» берут своё начало от подблюдных песен, под которые длинными святочными вечерами девушки гадали о женитьбе и замужестве.

Петушок

Издавна люди стремились узнать свое будущее, получить ответы на вопросы о здоровье, об урожае, богатстве и бедности, о судьбе отсутствующих родственников. Вторая половина Святок от Васильева вечера (Старого нового года) до Крещенья не обходилась без гаданий.

В старину широко было распространено гадание с петухом. Девушки раскладывали на полу или столе щепотку крупы, кусок хлеба, ножницы, золу, уголь, монетки, ставили зеркало и миску с водой. Затем вносили петуха и смотрели, что он начнет клевать в первую очередь: крупу — к богатству, хлеб — к доброму урожаю, ножницы — суженый будет баловать обновками, золу — к бедности, уголь — к долгому девичеству, монетки — к деньгам, если петух клюнет зеркало — муж будет щёголем, начнёт пить воду — станет и муж похаживать по кабакам.

По мотивам этого гадания можно игру придумать:

Ребёнку завязывают глаза, чтобы сам «выбрал себе будущее» на новый год. Он кружится под песенку:

Кукареку, петушок! /Золотой гребешок/Маслена головка /Шёлкова бородка /Ехали бояре, /Кони под коврами/ Пшеничку-то сыплют, /Петушка-то кормят/ Клюй, петушок!

С последними словами песенки гадающий останавливается и наугад выбирает один из предметов. На столе перед ним (или на полу) могут находиться: кусочек хлеба — к хорошему урожаю, сытой жизни, богатству, деньги — к неожиданной прибыли, ножницы (обрезок ткани) — к обновкам, зеркало — в гости или театр идти, крупа — к богатству, скорому угощению, уголь — к скромной, экономной жизни, вода — к путешествию, к дождливому лету.

Дети, «гадая», придумали новые символы: книга — к успехам в учебе, ключ — к удаче, исполнению желаний, таблетки (витамины) — к простуде, к врачу идти, колечко — к приятному знакомству, к встрече нового друга.

«В колечко»

И еще один святочный обычай — «золото хоронить» — и до наших дней сохранился. Только теперь его не узнать: стал он игрой «В колечко». Загадайте, кому колечко достанется и кто его удержит, будет баловнем судьбы в новом году, всё у него получится и удачно сложится.

Встать в круг, плечом к плечу. В центре — водящий. Под музыку все за спинами начинают передавать кольцо (если играют малыши, какую-нибудь игрушку). С остановкой музыки водящий старается определить, у кого находится «колечко».