Члены жюри долго спорили, выбирая победителя, но логика ирбитчанки их убедила — важно не только физическое, но и нравственное здоровье школьников.
Половину участников этого конкурса по традиции составляют учителя физкультуры и ОБЖ. Тут всё понятно — кому, как не им заниматься детским здоровьем? Бег, прыжки, отжимания помогут накачать мышцы, а знания, полученные на уроках ОБЖ, оградят от всего, что может привести к травме или отравлению. Присутствие учителей начальной школы тоже объяснимо. Но при чём тут русский язык и литература?
— Между прочим, на конкурсе, кроме меня, был и ещё один словесник, — улыбается Ирина Наймушина. — Но мне кажется, я смогла доказать, что связь между здоровьем школьников и литературой есть.
Ирину Анатольевну в школе № 18 знают не одно десятилетие. Здесь она училась, окончила школу с золотой медалью, сюда же пришла работать учителем. И всегда считала, что важно не то, кем будешь, а каким станешь. Поэтому главной своей задачей считает не просто обу-чение, но и воспитание, да и здоровью это на пользу. С такой установкой и на конкурс поехала, подкрепив позицию конкретными методиками, — шесть лет их разрабатывала.
— Важно не только физическое здоровье, но и нравственное, духовное, интеллектуальное. Конечно, первое более очевидно. Зато нехватка остальных «видов» здоровья может нанести подчас гораздо больший урон, — говорит победительница.
С учителем заодно и классики литературы — их произведения «оздоровлению» школьников весьма способствуют. Именно в книгах, по мнению Ирины, можно найти ответы на многие вопросы, волнующие ребят. На примере Данко можно говорить о гуманизме, вместе с Петрушей Гринёвым спорить о чести, вспомнить любовь и жертвенность Сонечки Мармеладовой...
— Знаете, в числе любимых книг старшеклассники часто называют «Преступление и наказание» Достоевского и «Мастера и Маргариту» Булгакова. Значит, с нравственным и интеллектуальным здоровьем у них всё в порядке, — делает вывод Ирина Наймушина.
Собственных детей она тоже воспитывает по «науке здоровья». Сын уже окончил школу с золотой медалью и учится в вузе, дочь-старшеклассница от брата, кажется, не отстаёт. Так что сейчас главным объектом для «научной работы» Наймушиной стал её шестой «А» — там она классный руководитель, и забота о здоровье детей — её прямая обязанность.
Кстати, всероссийский конкурс «Учитель здоровья России-2013» проводится в четвёртый раз при поддержке НПО «Здоровье человека» и Комитета Госдумы РФ по образованию. Конкурс состоит из двух этапов — сначала региональный, затем всероссийский. В этом году первое место ирбитчанка Ирина Наймушина разделила с учителем истории лицея № 179 из Санкт-Петербурга Викторией Печниковой.
